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学校中园林景观设计特点及要求
在学校建设前的景观设计,景观设计公司一般都要等到学校规划图出来以后再进行景观设计,根据建筑的布局和功能区分进行景观设计。
等到学校的基本建设正在进行或者基本完成,整体框架都出来了,需要景观设计师到现场勘测另外可以跟相关负责人现场探讨取得一致的观点以后做出来的景观设计会更加符合要求。
学校建成以后并已经投入使用,这种情况的景观设计我们遇到很多,在学校建设初期由于资金原因或者是交工迫切而没有进行景观方面的建设,这时候要投入资金去做景观,这种类型的景观设计时候,设计师不需要投入精力在建筑模型上,往往空白或者是用玻璃体代替即可。但是这时候,我们做景观设计一定要注意观察,在现场要了解哪些地方的景观不能造成视觉隔断,哪些地方必须造成视觉隔断,哪些地方需要有绿化带来抵挡灰尘,哪些地方的景观需要隔绝噪音。
还有需要注意的地方是有些植物或者景观依然存在,我们怎样来减少重新布局但是又能够使之与新的景观融合一体,天衣无缝。又要考虑到哪些地方是学生们经常踩踏的地方,怎样合理做成小路或者是缺口又不妨碍整个景观。甚至要考虑到现实中利于学生出行和走动的方案,以及怎样来做出更好的环境让学生在室外可以学习交流,提供休憩和活动的场所。
等到学校的基本建设正在进行或者基本完成,整体框架都出来了,需要景观设计师到现场勘测另外可以跟相关负责人现场探讨取得一致的观点以后做出来的景观设计会更加符合要求。
学校建成以后并已经投入使用,这种情况的景观设计我们遇到很多,在学校建设初期由于资金原因或者是交工迫切而没有进行景观方面的建设,这时候要投入资金去做景观,这种类型的景观设计时候,设计师不需要投入精力在建筑模型上,往往空白或者是用玻璃体代替即可。但是这时候,我们做景观设计一定要注意观察,在现场要了解哪些地方的景观不能造成视觉隔断,哪些地方必须造成视觉隔断,哪些地方需要有绿化带来抵挡灰尘,哪些地方的景观需要隔绝噪音。
还有需要注意的地方是有些植物或者景观依然存在,我们怎样来减少重新布局但是又能够使之与新的景观融合一体,天衣无缝。又要考虑到哪些地方是学生们经常踩踏的地方,怎样合理做成小路或者是缺口又不妨碍整个景观。甚至要考虑到现实中利于学生出行和走动的方案,以及怎样来做出更好的环境让学生在室外可以学习交流,提供休憩和活动的场所。
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